Автори:

Юлія Поліковська

Асоціація інноваційної та цифрової освіти підготувала рейтинг найважливіших подій у розвитку шкільної освіти в Україні впродовж 2023 року. Спектр охоплює низку ініціатив, скерованих на подолання руйнівного впливу війни на освітні можливості.

«Рік, що минає, запам'ятається більшості освітян, експертів, учнів, студентів, батьків та інших причетних до освіти людей війною та всім, що з нею пов'язане. При всіх складнощах, які супроводжували Україну весь цей рік, освіта продемонструвала, що може розвиватись, навіть у такій складній ситуації», — зазначили в асоціації.

Призначення року

21 березня міністром освіти і науки України призначили Оксена Лісового, який пройшов професійний шлях від учителя до директора Національного центру «Мала академія наук України». Свою мету на посаді Міністра він сформулював так: «У непростий для країни час ми продовжимо діяти заради перемоги та результатів, які ґрунтуватимуться на головних цінностях. Насамперед необхідно зосередити увагу на формуванні та розвитку дітей і молоді через створення умов для їхнього критичного мислення та інструментів для самореалізації у суспільстві».

«Урок року»

У цю номінацію ввійшли одразу два уроки. 15 березня 2023 року у прямому ефірі єдиного телевізійного марафону відбувся Всеукраїнський урок із профорієнтації за участю провідних українських роботодавців. Його побачили школярі з усіх регіонів України.

1 вересня пройшов Всеукраїнський урок з ментального здоров’я для всіх учнів закладів загальної середньої освіти у межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», ініційованої першою леді України Оленою Зеленською. 

Виклик року

5 грудня були оприлюднені результати PISA-2022 — міжнародного дослідження якості освіти, спрямованого на оцінювання здатності 15-річного учнівства застосовувати знання й уміння з читання, математики та природничо-наукових дисциплін у реальних життєвих контекстах. Україна вдруге взяла участь у цьому дослідженні.

Загалом результати виявилися нижчими за показники минулого циклу, що було очікувано. Імовірно, на це вплинула сукупність чинників, пов’язаних з пандемією та повномасштабним вторгненням.

Результат року

Впродовж 2023 року активно відкривались «Українські освітні хаби» (цифрові освітні центри. — Ред.) для підтримки жінок та дітей, які наразі вимушено перебувають за кордоном через повномасштабну війну. Послугами хабів скористались уже понад 300 тисяч осіб.

Наразі мережа хабів працює вже у десяти країнах ЄС, 8 грудня був відкритий такий хаб у Великій Британії. Наступного року планується відкриття «Українських освітніх хабів» у США, Японії, Італії та Австралії.

Титул року

Українець Артур Пройдаков увійшов до десятки найкращих учителів світової премії Global Teacher Prize 2023. Своєю працею в різних школах та громадською діяльністю він намагається показати, що робота сучасного вчителя — це не тільки проведення уроків у класі. За його словами, відповідальність педагога — це вміння демонструвати собою гідний приклад, дотримуватися системи цінностей.

Проєкт року

Під час пандемії COVID-19 та повномасштабної війни, розв’язаної РФ в Україні, велика кількість учнів була позбавлена можливості повноцінно брати участь в освітньому процесі. Це спричинило значні освітні втрати. Питання розвʼязання цієї пріоритетної проблеми порушували на слуханнях у комітеті ВРУ з питань освіти, науки та інновацій, а Міністерство освіти і науки України розробило рекомендації щодо організації програм з надолуження освітніх втрат для здобувачів освіти. 

Для подолання цього виклику в листопаді стартувала Екосистема з надолуження освітніх втрат на основі штучного інтелекту, що допомагає учням виявити, які саме теми зі шкільних предметів потребують надолуження. Навчання можна пройти за допомогою інтерактивних кейсових уроків. На пілотному етапі доступний контент для учнів 9–11 класів з основних предметів. За два місяці цим сервісом уже скористались понад 100 тисяч учнів, їхніх батьків та освітян.

Перспектива року

У цю номінацію ввійшли одразу дві ініціативи. 1 вересня президент України Володимир Зеленський презентував інноваційний освітній застосунок «Мрія» — унікальний цифровий проєкт, який допоможе розкрити потенціал і таланти дитини і який скоро з’явиться в доступі.

А в грудні віцепрем'єр-міністр України — міністр цифрової трансформації Михайло Федоров представив глобальну інноваційну візію: вона окреслює ключові напрями розвитку країни у внутрішньо- та зовнішньополітичному контекстах. Глобальна інноваційна візія містить три розділи та план дій: «Екосистема інновацій», «Підтримка екосистеми інновацій» та «Розвиток пріоритетних галузей». 

Цифровізація року

У грудні була проведена найбільша щорічна подія у сфері ІТ-освіти в Україні — «Synergy. IT Business & IT Education: 10th anniversary edition», яка об’єднала лідерів ІТ-бізнесу, представників закладів корпоративної, приватної, державної освіти, державного сектору та кращих експертів країни.

Під час заходу обговорили тенденції та перспективи з розвитку глобального ринку ІТ-освіти, синергію освіти та інновацій і плани з розвитку ІТ-освіти в Україні на 2024 рік.

Ініціатива року

У цьому році стартувала ініціатива «Стаємо сильнішими разом!», яка спрямована на вчителів, керівників закладів освіти, шкільних психологів, батьків, голів територіальних громад, працівників органів управління освітою громад, а головне — вона зорієнтована на кожну українську дитину. Ініціатива має шість основних напрямів: нові компетентності вчителя в умовах воєнного стану, права людини та громадянина, психологічна підтримка, підтримка дітей з особливими освітніми потребами, безпечний освітній простір у закладах освіти. Всього за рік ініціатива планує охопити 1 тисячу громад.

Інновація року

Штучний інтелект прийшов у всі сфери життя людини серйозно і надовго. Не оминув він і сферу освіти. У грудні завершилось масштабне соціологічне дослідження серед школярів 8–11 класів «Штучний інтелект у загальній середній освіті».

Для ефективного застосування ШІ в освіті запроваджено комплексний підхід: курс підвищення кваліфікації для освітян «Штучний інтелект в освіті», який вже успішно завершили понад 30 тисяч педагогів шкіл, професійно-технічних училищ та університетів. Також були розроблені спеціальні уроки для учнів щодо використання ШІ.

Навіть щорічний Відкритий марафон з української мови у цьому році відбувся за допомогою штучного інтелекту.

Можливість року

Для можливості опанувати англійську мову в лютому Міністерство культури та інформаційної політики України запустило Національну екосистему вивчення та тестування рівня володіння англійською мовою, а в листопаді стартувала платформа з вивчення польської мови для українців, яка отримала офіційний гриф МОН України для використання в закладах освіти.

Фото: МОН України