Українська команда перемогла на міжнародному хакатоні зі штучного інтелекту «Підлітки в ШІ» («Teens in AI»). У його фіналі юні українці змагалися з однолітками з Британії, Туреччини, Казахстану й Таїланду. Про це повідомляє Міністерство цифрової трансформації України.

Переможцями стали школярі з Політехнічного ліцею КПІ імені І. Сікорського з проєктом ConnectAbility. Це застосунок на основі штучного інтелекту, що навчає жестової мови дітей з порушенням слуху. Він також може виконувати роль «голосового перекладача» завдяки вмінню розпізнавати й озвучувати жести.

Україна вперше взяла участь у технологічному хакатоні «Teens in AI» — і одразу здобула перемогу.

Переможці отримають призи від міжнародних організаторів:

• планшети Apple;
• запрошення на серію воркшопів AI4Good Incubator;
• безоплатний доступ до ШІ-курсів для роботи із зображеннями Image Pathway.

«Пишаємося нашими школярами. Ви драйвери інноваційного майбутнього», — звернулось до переможців Мінцифри. 

Раніше повідомлялось, що перед тим команда ліцею Київського політехнічного інституту ім. Ігоря Сікорського здобула перемогу в національному етапі міжнародного хакатону «Teens in AI» з-поміж десяти його учасників.

Перед конкурсом учасники протягом місяця відвідували тематичні воркшопи та лекції, під час яких дізналися про особливості роботи ШІ-систем, а також розвинули практичні навички, потрібні для реалізації власних ідей.

«В Україні росте покоління молодих стартаперів, які знають англійську, програмують на Python і розуміють, як розробляти AI-продукти без порушень прав людини. Просто уявіть, школярі віком 14–16 років уже мають власні прототипи застосунків для вирішення абсолютно різних проблем — від організації навчального процесу до подолання ПТСР у військових і ветеранів. Це фантастика. Упевнений, зовсім скоро ми побачимо, як вони беруть участь у найкращих світових виставках та залучають мільйони інвестицій на розвиток власних ідей», — прокоментував подію заступник міністра цифрової трансформації Олександр Борняков.

Нагадаємо, наприкінці 2023 року Мала академія наук України та Projector Institute провели всеукраїнське дослідження щодо перспективи застосування штучного інтелекту в шкільній освіті. Виявилося, що 37% учителів уже залучали школярів до використання ШІ, а 49% планують зробити це в майбутньому.

Фото: Міністерство цифрової трансформації України