Академія української преси (АУП) представила новий практичний посібник «EDU-AІ: методика використання ШІ для викладачів комунікативного циклу». Про це повідомили на сайті організації. 

У виданні зібрано:

• покрокові методики інтеграції штучного інтелекту у викладання журналістики, реклами, піару та інших дисциплін;
• практичні приклади з української та світової медіаіндустрії;
• готові сценарії занять і вправи для розвитку критичного мислення та медіаграмотності;
• етичні орієнтири використання штучного інтелекту.

Автори посібника особливу увагу приділили тому, як створювати контент за допомогою ШІ, перевіряти його правдивість, уникати маніпуляцій та поєднувати гуманітарний підхід із технологічною грамотністю.

Авторами видання стали:

• Валерій Іванов — президент Академії української преси, доктор філологічних наук, професор;
• Тетяна Іванова — медіаекспертка Академії української преси, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка кафедри соціальних комунікацій Маріупольського державного університету;
• Любов Цукор — головна редакторка освітнього проєкту «На урок», освітня експертка, EdTech-тренерка.

«Наш посібник — це результат синергії різних сфер, об’єднаних спільною метою: показати, що штучний інтелект є потужним помічником в освіті та журналістиці. Він відкриває нові можливості, але водночас вимагає обережності в контексті безпеки. На 185 сторінках ми зібрали методичні, практичні та інструктивні матеріали з ілюстраціями, щоб допомогти викладачам та практикам інтегрувати ШІ у свою роботу», — розповіла Любов Цукор.

Посібник «EDU-AІ» буде корисним для викладачів, журналістів, студентів та всіх, хто працює у сфері комунікацій і прагне опанувати інноваційні інструменти навчання та контентотворення. 

Його можна завантажити за посиланням. 

Нагадаємо, Лабораторія цифрової безпеки випустила посібник з безпечного вибору і використання ШІ. Він розрахований на організації громадянського суспільства і буде корисним активістам, журналістам, правозахисникам, медіа.

Фото: АУП