Конкурс проводиться насамперед для дітей, які вивчають медіаосвітні курси (Медіакультура, Основи медіаграмотності та інші), що створює майданчик для реалізації творчих задумів. Учетверте до конкурсу запрошуються експериментальні заклади всеукраїнського експерименту з упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів (наказ МОНмолодьспорту №886 від 27 липня 2011 р.).
Досвід проведення конкурсу в минулому році показав, що дані, отримані з творів старшокласників, є надзвичайно важливими для повноти відображення ситуації в країні. У цьому році прийнято рішення розширити номінації конкурсу. Конкурсні роботи учні готують протягом травня і червня, надсилають до 30 червня конкурсній комісії, комісія аналізує надіслані твори і оголошує результати до серпневих нарад. Нагородження переможців і вручення сертифікатів учасників конкурсу приурочується до свята першого дзвоника.
Кожен учасник конкурсу отримає сертифікат Інституту соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України про участь в спільному дослідженні. Переможці конкурсу отримують дипломи і подарунки, найкращі роботи публікуватимуться у виданнях Інституту.
Конкурс складається з наступних номінацій:
1. Фотоконкурс «Україна – це ми!».
2. Конкурс творів-звітів про інтерв’ювання дітей молодшого віку «Телевізійні уподобання в родині».
3. Конкурс творів-звітів про інтерв’ювання дітей молодшого віку «Діти і комп’ютерні ігри».
4. Конкурс творів-звітів про інтерв’ювання дітей молодшого віку «Діти і соціальні мережі».
5. Конкурс цифрованих малюнків, мотиваторів, картинок-колажів на героїко-патріотичну тему «Слава України».
І. Фотоконкурс «Україна – це ми!»
Головна мета – залучення дітей до медіатворчого процесу зі створення власного фотографічного медіаконтенту як посередника комунікації між автором і глядацькою аудиторією, що формує більш глибоке розуміння ролі медіазасобів у житті сучасної людини.
У фотоконкурсі оголошено три номінації:
1) фотокартинка,
2) фотосерія,
3) фотофільм (слайдшоу).
Творчі роботи, які найкраще розкриють тему, ілюструватимуть матеріал курсу «Медіакультура» – будуть використані для оформлення підручника та інших видань.
ІІ. Твір на тему «Телевізійні уподобання в родині»
Підготовка твору-звіту про проведене старшокласником інтерв’ю із дитиною (дітьми) молодшого віку про те, якім телевізійним уподобанням надається пріоритет в родині (дітьми і батьками) – надає можливість старшокласникам своїми словами висловити думки щодо ставлення до українських каналів, тематики медіаконтенту, до телебачення, яким воно є сьогодні і яким воно має бути. Найкращі твори буде представлено Національній раді України з питань телебачення та радіомовлення, керівництву телеканалів.
ІІІ. Твір на тему «Діти-геймери»
Підготовка твору-звіту про проведене старшокласником інтерв’ю із активними кіберкористувачами про те, яке місце займають комп’ютерні ігри в їхньому житті та ставлення батьків до цього захоплення, особливості взаємодії дитини з віртуальною реальністю через ігри. Ця номінація надає можливість учнівській молоді дослідити й усвідомити ресурси або ризики комп’ютерних ігор.
ІV. Твір на тему «Діти в соціальних мережах»
Підготовка твору-звіту про проведене старшокласником інтерв’ю із активними кіберкористувачами про те, яке місце займають соціальні мережі в їхньому житті та ставлення батьків до цього захоплення, особливості взаємодії дитини з іншими за допомогою мережі. Ця номінація надає можливість учнівській молоді дослідити й усвідомити ресурси або ризики спілкування он-лайн.
V. Конкурс візуальних медіатворів на героїко-патріотичну тему «Слава України».
Метою конкурсу є не тільки залучення дітей до художньої та комп’ютерної медіатворчості, а й надання їм можливості «висловити» через свій візуальний медіатвір свої погляди і переконання у ставленні до Батьківщини, її героїчного епосу (як давнього, так і сучасного), традицій тощо.
У конкурсі є три номінації:
1) малюнок / серія малюнків (3 малюнки)
2) мотиватор
3) картинка-колаж
4) візуально оформлені вірш або есе.
У конкурсі малюнків можуть брати участь діти різного віку (не тільки старшокласники).
Матеріали на всі номінації конкурсу подаються
Детальна інформація на сайті Медіапсихологія та медіаосвіта.
Організатор конкурсу - Лабораторія психології масової комунікації та медіаосвіти НАПН України.
